Концепция
Ментальное здоровье подростков важно для их учёбы, общения и общего развития. На самочувствие может влиять много повседневных вещей: сколько человек спит, сколько времени проводит за экраном, занимается ли спортом, есть ли у него поддержка и насколько сильная учебная нагрузка.
Этот проект исследует данные о подростках 15–18 лет. В нём рассматривается: экранное время, соцсети, сон, физическая активность, стресс, поддержка и успеваемость связаны между собой.
Главная задача инфографики — показать эту тему понятно и наглядно. Проект показывает общую картину: из каких факторов складывается повседневность подростка и что может быть важно для его состояния.
Данные и источник
часть датасета
Источник данных: Kaggle: mental_health_analysis.csv Объём: 5000 наблюдений Возраст респондентов: 15–18 лет Основные параметры: экранное время, время в социальных сетях, продолжительность сна, физическая активность, уровень стресса по опросу, уровень стресса по данным носимого устройства, поддержка окружения и академическая успеваемость.
Графики из предыдущего проекта по визуализации данных
Процесс создания инфографики
Работа над проектом началась с анализа датасета mental_health_analysis.csv. Сначала были изучены основные показатели: экранное время, время в социальных сетях, продолжительность сна, физическая активность, уровень стресса, поддержка и академическая успеваемость.
В первой версии анализа уровень стресса показывался двумя столбцами: отдельно по опросу и по данным носимого устройства. Такой вариант позволял сравнить два источника данных, но в итоговой инфографике он оказался не совсем удобным: показатели измеряются в разных шкалах, поэтому прямое сопоставление столбцов могло сбивать с толку.
В финальной версии графики были переработаны. Вместо двух разных показателей в одном графике используется средний уровень стресса по опросу. Для распределения стресса использовалась шкала от 1 до 5: от минимального до очень высокого уровня.
Затем данные были сгруппированы по интервалам, чтобы сравнить средний уровень стресса при разном количестве экранного времени, сна и физической активности. Отдельные числовые показатели были сгруппированы по интервалам. Например, экранное время было разделено на группы 0–3, 3–6, 6–9 и 9–12 часов, сон — на группы 4–6, 6–8 и 8–10 часов, физическая активность — на группы 0–1, 1–2 и 2–3 часа.
Графики были построены с помощью Python, после чего отредактированы и приведены к единой визуальной системе, стилизованы под тему. Для финального варианта использовались: тёмный фон и синяя палитра. После подготовки графиков инфографика была собрана как горизонтальный постер.
Использованные инструменты:
Google Таблицы — работа с данными Google Collab — работа с кодом Chat GPT — помощь в анализе данных, формулировании концепции проекта, созданиее иллюстраций, редактирование графиков, создание мокапов и обложки Adobe Photoshop — редактирование изображений
Пайплайн производства проекта:
- Сбор данных и их обработка
- Анализ
- Создание графиков
- Разработка дизайн-концепции
- Верстка инфографики
- Создание мокапов
- Подготовка лонгрида проекта
Инфографика
Итоговой версией инфографики стал плакат горизонтального формата. Можно заметить, что в сравнении с изначальными графиками, цветовая палитра изменилась: основной цвет — синий на практически черном фоне, что увеличивает контрастность и читаемость.
На мокапах инфографика представлена в различных средах. Например, в библиотеке и больнице — местах, где она может быть полезна.
