Программа совмещает уже зарекомендовавший себя онлайн-бакалавриат (Школа дизайна НИУ ВШЭ) и MBA Management In Art & Design (РАУ). Это позволяет выпускникам одновременно получить диплом НИУ ВШЭ и международную степень MBA.
Обучение на программе направлено на подготовку топовых специалистов в сфере креативных индустрий и позволяет максимально быстро погрузиться в профессию дизайнера и арт-директора, сформировать качественное портфолио и параллельно получить экспертизу в области продвижения и управления проектами, занимаясь с преподавателями и кураторами ведущих вузов в онлайн-формате из любого города мира.
Хотя все занятия проходят дистанционно, большинство пар имеют синхронный формат, то есть преподаватель работает со студентами в режиме реального времени и в постоянном диалоге, следя за прогрессом и комментируя каждый проект, что максимально приближает онлайн-занятия к аудиторным.
В процессе работы студенты не только получают практические дизайн-навыки в графическом дизайне, дизайне интерактивной среды, брендинге, типографике, инфографике, дизайне упаковки и многостраничных изданий, но и опыт интенсивной работы в дистанционном формате, а также развивают системное, концептуальное мышление и общую визуальную культуру, что формирует компетенции арт-директора топового уровня. Образовательный трек MBA параллельно позволяет получить все необходимые знания для создания, управления и продвижения эффективного бизнеса в сфере креативных индустрий.
Таким образом, в результате обучения выпускники программы получают диплом бакалавра НИУ ВШЭ, международный диплом MBA, портфолио качественных проектов в области дизайна и арт-дирекшна, продвинутые знания в направлениях маркетинга и менеджмента.
Арт-директор — это руководитель творческого направления, отдела или студии, отвечающий за визуальную концепцию и реализацию проектов в различных сферах — от издательств и рекламных агентств до IT-компаний и культурных институций. Он управляет командой специалистов (дизайнеров, копирайтеров, фотографов, видеографов и тд.), разрабатывает идеи и контролирует процесс выполнения задач. Основные обязанности арт-директора включают создание концепций, подбор исполнителей и ведение переговоров с клиентами. Арт-директор должен обладать креативными навыками, знанием дизайнерских программ и управленческими компетенциями.
Арт-директор — это ключевая фигура в креативных и управленческих процессах в различных сферах бизнеса. Основные области его деятельности включают:
Однако карьерные перспективы выпускников программы не ограничиваются высокой позицией в корпорации или студии. Обладая исчерпывающим скилл-сетом, вы можете создать новый продукт, открыть собственный бизнес или запустить перспективный стартап в любой из креативных индустрий.
Дисциплина «Креативное проектирование»
Студенты начинают с проекта малого фирменного стиля, затем создают две серии плакатов — шрифтовую и графическую, потом переходят к работе над проектированием пространства и многостраничного издания, а в IV модуле первого курса создают полноценный большой фирменный стиль.
Трек MBA: Management in Art & Design
Студенты знакомятся с основами Менеджмента, экономики, маркетинга и финансов, а также получают soft skills, среди которых управление проектами, управление ресурсами и лидерство.
Дисциплина «Технологии дизайна»
Первокурсники осваивают все необходимые им компьютерные программы: инструменты векторной и растровой графики, софт для вёрстки многостраничных изданий, монтажа и обработки видео, а также другие инструменты, релевантные для конкретного профиля.
Дисциплина «Истории и теории искусства и дизайна»
Студенты получают мощную теоретическую базу, изучая основные эпохи становления живописи, скульптуры, архитектуры от наскальных рисунков до картин французских постимпрессионистов и стиля ар-нуво, а также проходят курс по современному искусству XX-XXI вв.
Второкурсники продолжают развиваться в работе с брендингом.
Дисциплина «Креативное проектирование»
Студенты создают потребительский бренд и линейку упаковки для него, в ходе работы знакомясь с технологическими особенностями производства упаковки из различных материалов и изучая возможности использования форм-фактора, сочетание шрифтового решения и иллюстрации в дизайне упаковки. Также студенты проводят визуальное исследование, связывая проектную тему предыдущих модулей с функцией культурной институции: музей, театр, фестиваль и др., и разрабатывают бренд реальной или придуманной культурной институции.
Трек MBA: Management in Art & Design
Студенты знакомятся с основами Менеджмента, экономики, маркетинга и финансов, а также получают soft skills, среди которых управление проектами, управление ресурсами и лидерство.
Дисциплина «Технологии дизайна»
Студенты изучают веб-паблишинг, проектирование мобильных приложений, основы типографики.
Дисциплина «История и теория дизайна»
Студенты выбирают по два наиболее интересных для своей образовательной траектории теоретических курса из более чем 20 возможных.
Дисципилина «Креативное проектирование»
Студенты создают комплексные проекты в области брендинга: календарь, акцидентный шрифт, а также выполняют и защищают проект по реальным брифам заказчика.
Трек MBA: Management in Art & Design
Студенты знакомятся с основами Менеджмента, экономики, маркетинга и финансов, а также получают soft skills, среди которых управление проектами, управление ресурсами и лидерство.
Вариативные дисциплины
На III курсе студенты могут выбрать вариативы, чтобы попробовать свои силы в новом, непрофильном для себя направлении дизайна, моды или современного искусства. Вариативные дисциплины — это авторские курсы преподавателей Школы дизайна. Выбирая вариатив, студент получает возможность поработать под руководством известных дизайнеров-практиков, преподающих в Школе, получив уникальные знания и дополнительные компетенции, которые не входят в стандартную программу профиля обучения.
В Школе дизайна запущено более 30 вариативов, часть из которых проходит онлайн с привлечением преподавателей из других кампусов Школы дизайна и приглашенных специалистов.
Посмотреть всю линейку актуальных вариативов.
Дисциплина «История и теория дизайна»
Студенты выбирают по два наиболее интересующих их предмета из блока на каждое полугодие: от истории рекламных инструментов и теории моды до истории видеоигр и современной фотографии и истории медиума.
Четверокурсникиработают над дипломной работой, которая должна стать самостоятельным комплексным проектом — не только агрегирующим все полученные за время обучения компетенции и знания, но и заметным для индустрии.
Трек MBA: Management in Art & Design
Студенты знакомятся с основами Менеджмента, экономики, маркетинга и финансов, а также получают soft skills, среди которых управление проектами, управление ресурсами и лидерство.
Исключительность образовательной программы заключается в параллельном развитии дизайн-мышления, постоянной работе над собственным профессиональным дизайн-портфолио под руководством куратора группы, совершенствовании менеджерского и маркетингового наборов скиллов, а главное — навыка принятия решений в рамках приближенных к реальным условиям.
Параллельное получение бизнес-образования при обучении на программе бакалавра с выдачей диплома MBA.
В конце каждого учебного модуля студенты защищают свои проекты перед комиссией преподавателей и сокурсниками — это помогает развить навыки публичной защиты своих идей. Защиты проходят 4 раза в год одновременно во всех кампусах Школы дизайна: для того, чтобы поддерживать стабильно высокое качество обучения, мы формируем экзаменационные комиссии из преподавателей разных кампусов, подключая их в онлайн-режиме.
Для просмотра и оценивания проектов в Школе дизайна создано цифровое студенческое портфолио, где хранятся все работы каждого студента. Портфолио — открытая система, она прозрачна для всех: для абитуриентов, студентов, преподавателей, внешних пользователей. Таким образом, это не только инструмент оценивания и подборка первых профессиональных результатов, но и площадка для встречи студентов с потенциальными работодателями и заказчиками.
Хотя все пары проходят дистанционно, большинство из них имеет синхронный формат, то есть преподаватель работает со студентами в режиме реального времени и в постоянном диалоге, следя за прогрессом и комментируя каждый проект. Это позволяет сохранять университетскую атмосферу и выстраивать коммуникацию между студентами. Группы формируются в зависимости от часового пояса, чтобы всем студентами было удобно посещать занятия.
Сразу после поступления студенты делятся на небольшие группы — не более 24 человек. Практически все занятия проходят в таких командах, потоковыми остаются только теоретические лекции.
У каждой группы есть куратор, который выполняет функции арт-директора: ведет занятия в аудитории или мастерской, объясняет студентам азы профессии, ставит задачи, обсуждает способы их решения, направляет и помогает, находится в постоянном контакте со своей группой.
Работа над проектом начинается с самого первого занятия. Студенты получают задачу и начинается процесс: каждый обсуждает свой проект с куратором, предлагает идеи, выстраивает концепцию, параллельно на занятиях по технологиям дизайна студенты изучают инструменты, компьютерные программы, с помощью которых можно превратить свои идеи в конкретный продукт, а на занятиях трека MBA — учатся собирать и менеджерить команды для эффективной работы и продвигать собственные проекты. Таким образом, получив одно и то же задание в начале модуля, в конце — каждый студент показывает свой собственный концептуально и технически проработанный проект, не похожий на проекты одногруппников.
Проектный подход поддерживается кейс-методом — технологией, типично использующейся в бизнес-образовании, в основе которой лежит анализа конкретных ситуаций и кейсов из реальной практики, в ходе которого у обучаемых развиваются навыки, позволяющие решать аналогичные задачи в рамках будущих рабочих обстоятельств.
Все занятия проходят на английском языке. Это не только позволяет объединить в группах студентов из разных стран и культур, но и освоить профессиональную лексику в областях дизайна, маркетинга и менеджмента.
Профессия арт-директора объединяет в себе широкий круг профессиональных компетенций и позволяет выбрать одно или несколько из возможных креативных направлений и занять высокую должность в международной компании, дизайн-студии, перспективном стартапе или открыть собственный бизнес — независимо от того, в каком направлении лежат интересы: дизайн, медиа, кино, медиа. Спектр профессиональных скиллов позволит найти себя в любой из креативных индустрий.
Вы будете учиться по расписанию в режиме реального времени лицом к лицу с вашим преподавателем. Все проектные дисциплины преподаются в режиме реального контакта, а не даются предзаписанными лекциями. Мы специально собираем группы в зависимости от часового пояса проживания студентов, чтобы каждому было удобно.
Все наши преподаватели — действующие практики с большим профессиональным опытом и портфолио успешно реализованных проектов. Дизайн — проектная практическая дисциплина, и наиболее эффективно ей могут обучать люди, которые сами находятся внутри творческой индустрии.
Умение рисовать не является необходимым навыком для поступления на программу. Методология преподавания и программа построены таким образом, чтобы вы освоили все необходимые творческие навыки коммуникационного дизайна, основы дизайн-мышления, продвижения проектов, выстраивания и управления креативными командами.
Рынок креативных индустрий сегодня — это трансграничные возможности. Многие дизайнеры работают удаленно с заказчиками со всего мира, запускают проекты и стартапы, собирая международные команды. Полученные знания и навыки, а также наработанное портфолио выполненных проектов позволят вам добиваться высоких результатов в любой точке мира.
Все поля являются обязательными